在2024世界公众科学素质促进大会上，人工智能普及作为大会的重要议题备受关注。与会专家深入探讨人工智能时代的公众科学素质提升新路径，提出诸多创新理念和前沿思路。
人工智能科普：双重性与两方面重点
与会专家指出，人工智能兼具革命性通用技术和科学普及工具的双重属性。大会主席、世界工程组织联合会主席龚克强调，人工智能科普应侧重两个方面：
* 让公众了解人工智能：普及人工智能的概念、来源、能力和通用性，引导公众发挥其优势，提高工作效率和生活便利。
* 识别和防范风险：人工智能仍处于快速发展阶段，存在各种潜在风险。科学普及应提高公众识别和防范相关风险的能力。
数字鸿沟：国际合作应对挑战
龚克指出，人工智能应用可能会造成新的数字鸿沟。为避免这一问题，大会呼吁国际合作，发挥中国在人工智能领域的作用，共同提升全球公众科学素质。
世界公众科学素质组织的筹建进展
中国科协自2019年起牵头筹建世界公众科学素质组织，目前筹备委员会成员和观察员组织已达45家。大会指出，该组织将为全球公众科学素质提升提供国际合作平台。
大会专题论坛聚焦人工智能普及
大会将举办五个专题论坛，其中“新技术应用赋能科学素质建设”论坛重点探讨人工智能在科学素质建设中的应用。论坛邀请专家分享人工智能在科普内容编写、传播和理解方面的创新实践。
联合国教科文组织专家分享经验
会上，联合国教科文组织“卡林加奖”获得者李象益和卡尔·克拉泽尼基分别发表演讲。李象益强调了提升全球公众科学素质的重要性，认为科技进步应以人为本，促进社会公平。克拉泽尼基则分享了科学普及和科学传播的激励机制，提出要鼓励科学家、教育工作者和公众积极参与科普工作。
大会成果与展望
大会以“提升科学素质 赋能共同发展”为主题，为期两天。大会将发布《2024北京共识》，提出提升全球公众科学素质的目标、原则和路径。大会还将推动建立全球公众科学素质监测评价体系和交流合作平台，为未来人工智能科普和公众科学素质提升提供指导和支持。
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